Miksi leikki on lapselle
niin tärkeää?
• Leikissä harjoitellaan taitoja elämää var-
ten, kokeillaan leikisti sitä mitä voi tulla
myöhemmin oikeasti vastaan. Leikin
kautta opitut taidot auttavat toipumaan
vastoinkäymisistä ja jatkamaan eteen-
päin.
• Leikkiin liittyy paljon tunteita, ja kaiken-
lainen oppiminen on tehokkainta, kun
tunne on mukana. Esimerkiksi kyky olla
vuorovaikutuksessa ja ottaa toiset ihmi-
set huomioon kehittyy lapsuudessa. On
äärimmäisen tärkeää, että lapsi oppii
vaikka häviämään ja voittamaan kau-
niisti.
• Leikki harjoittaa taitoa unelmoida ja
hahmottaa asioita etukäteen mieliku-
vissa. Se auttaa lasta näkemään, ettei
olla umpikujassa: vaikka elämä olisi
tänään tällaista, jo huomenna voi olla
toisin.
• Leikkiin liittyy iloa, joka on jo sellaise-
naan erittäin terveyttä edistävää. Mitä
enemmän lapsi saa nauraa ja kokea iloa
yhdessä muiden kanssa, sitä parempi
on hänen kehitysennusteensa.
• Lapsesta on ihanaa, kun aikuinen
nauraa ja innostuu. Siksi on tärkeää,
että lapset ja aikuiset leikkivät myös
yhdessä. Leikissä saatetaan lisäksi tar-
vita aikuisen säätelevää vaikutusta:
aikuinen auttaa lasta oppimaan selit-
tämällä tämän omia ja toisten tunteita
ja etsimällä yhdessä ratkaisuja leikissä
syntyviin tilanteisiin.
Asiantuntijana kasvatustieteilijä, Man-
nerheimin Lastensuojeluliiton pää-
sihteeri Mirjam Kalland
w
Marraskuun alussa Terhokerhoja oli
88 kunnassa. Joulukuussa päästiin vuoden
2014 tavoitteeseen, joka oli 100 kuntaa.
Jokainen Terhokerho saa
300 euron aloitusrahan sekä
Terhorepun täydeltä apuvälineitä kerhon toimintaan.
Aluksi jokainen osanottaja askartelee itselleen Kerho
passin. Siihen lyödään leima Terhokerholeimasimella jokai-
sella käyntikerralla.
Terhokulkusta helistetään kerhotapaamisen aloitta-
misen ja lopettamisen merkiksi. Terhokangas sopii vaik-
kapa majan rakentamiseen, seinäkankaaksi, nukketeatterin
lavasteeksi tai lukupiirin alustaksi. Terhokassissa säilytetään
ja kuljetetaan leikkivälineitä ja tarvikkeita.
Päiväkirjaan kirjoitetaan Terhokerhon toimintaan liit-
tyviä leikkejä, osallistujien mietteitä sekä vapaaehtoisten
omia huomioita ja terveisiä muille vapaaehtoisille. Päivä-
kirjoja käytetään hankkeen dokumentoinnissa.
Teksti Mariitta Hämäläinen
Terhoreppu täynnä
ilon eväitä
Teksti Riikka Nuutinen
15
